技术集成
在高年级, 学生们每天使用自己的设备,学习通过打字来导航自己的数字足迹, 研究, 分享作业. 他们在咨询和具体的数字课程中讨论数字公民,重点关注学生的当前需求,包括:社交媒体礼仪, 电子游戏时间, 以及一般设备使用/屏幕时间管理.
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三年级班级项目
黑人儿童插画家的演讲
插画师Bryan Collier
以前的
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插画师克里斯蒂安·罗宾逊
以前的
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插画师Mechal Renee Roe
以前的
下一个
插画师Vanessa Brantley Newton
以前的
下一个
四年级班级项目
黑人历史月诗歌录像,原创和歌曲形式
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